- Ujian Sekolah dijadwalkan tanggal 19 - 24 April 2021.
- Pada dasarnya ujian sekolah dilaksanakan oleh sekolah masing-masing.
- MGMP menyiapkan model soal.
- Materi kelas 7 s.d. 9
- Berikut disampaikan kisi-kisi Materi (Matrik Materi) dapat didownload di sini.
SMP KABUPATEN SUKOHARJO
MATA PELAJARAN: IPS
KURIKULUM 2013
No. |
Kompetensi Dasar |
Kelas/ Smt |
Bab |
Lingkup Materi |
Materi |
1.
|
3.1 Memahami
konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi, iklim, bentuk muka
bumi, geologis, flora, dan fauna) dan interaksi antarruang di Indonesia serta
pengaruhnya terhadap kehidupan manusia dalam aspek ekonomi, sosial, budaya, dan pendidikan. |
VII/1 |
·
Manusia,
Tempat, dan Lingkungan |
·
Pengertian Ruang dan Interaksi Antarruang |
·
Contoh konektivitas antarruang |
·
Pemahaman Lokasi Melalui Peta |
·
Komponen peta |
||||
·
Letak dan Luas Indonesia |
·
Pengaruh dari letak
Indonesia |
||||
·
Dinamika Kependudukan Indonesia |
·
Piramida
penduduk |
||||
·
Kondisi
Alam Indonesia |
·
Angin muson |
||||
2. |
3.2 Mengidentifikasi
interaksi sosial dalam ruang dan pengaruhnya terhadap kehidupan sosial, ekonomi, dan
budaya dalam nilai dan norma serta kelembagaan sosial budaya. |
VII/1 |
·
Interaksi
Sosial dan Lembaga Sosial |
·
Interaksi
Sosial |
·
Contoh
interaksi |
·
Lembaga
Sosial |
·
Lembaga keluarga |
||||
3. |
3.3. Memahami
konsep interaksi antara manusia dengan ruang sehingga menghasilkan
berbagai kegiatan ekonomi (produksi, distribusi, konsumsi, permintaan, dan penawaran)
dan interaksi antarruang untuk keberlangsungan kehidupan ekonomi,
sosial, dan budaya Indonesia. |
VII/2 |
·
Aktivitas
Manusia Dalam Memenuhi Kebutuhan |
·
Kelangkaan
dan Kebutuhan Manusia |
·
Kelangkaan sebagai Permasalahan Ekonomi Manusia |
·
Kebutuhan dan Keinginan |
|||||
·
Barang substitusi dan komplementer |
|||||
·
Kegiatan
Ekonomi |
·
Skala prioritas |
||||
·
Permintaan,
Penawaran, Harga, dan Pasar |
·
Harga keseimbangan |
||||
4. |
3.4 Memahami
kronologi perubahan, dan kesinambungan dalam kehidupan bangsa
Indonesia pada aspek politik, sosial, budaya, geografis, dan pendidikan
sejak masa praaksara sampai masa Hindu-Buddha dan Islam. |
VII/2 |
·
Kehidupan
Masyarakat Indonesia Pada Masa Praaksara, Hindu-Buddha, dan Islam |
·
Kehidupan
Masyarakat Indonesia pada Masa Praaksara |
·
Ciri masyarakat masa praaksara |
5 |
3.1 Menelaah
perubahan keruangan
dan interaksi
antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN yang diakibatkan
oleh faktor alam dan manusia (teknologi, ekonomi, pemanfaatan lahan, politik) dan pengaruhnya
terhadap keberlangsungan
kehidupan ekonomi, sosial, budaya, dan politik. |
VIII/1 |
·
Interaksi Keruangan dalam Kehidupan di Negara-Negara ASEAN |
·
Mengenal Negara-negara ASEAN |
·
Bentang alam Asia Tenggara |
·
Pengaruh Perubahan dan Interaksi
Keruangan Terhadap Kehidupan di Negara-negara ASEAN |
·
Keadaan Penduduk negara-negara ASEAN |
||||
·
Pengaruh kerja sama terhadap
kehidupan di negara-negara ASEAN dalam bidang ekonomi |
|||||
6. |
3.2 Menganalisis pengaruh interaksi sosial
dalam ruang yang berbeda terhadap kehidupan sosial dan budaya
serta pengembangan kehidupan kebangsaan. |
VIII/1 |
·
Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Kehidupan Sosial dan Kebangsaan |
·
Pengaruh Interaksi Sosial (Mobilitas Sosial) Terhadap Kehidupan
Sosial Budaya |
·
Contoh mobilitas sosial |
·
Pluralitas
masyarakat Indonesia |
·
Faktor
penyebab pluralitas masyarakat Indonesia |
||||
·
Integrasi
Sosial |
·
Faktor yang mempengaruhi cepat atau lambatnya proses integrasi |
||||
7. |
3.3 Menganalisis keunggulan dan keterbatasan
ruang dalam permintaan
dan penawaran serta teknologi, dan pengaruhnya terhadap interaksi
antarruang bagi kegiatan ekonomi, sosial, dan budaya di Indonesia
dan negara-negara ASEAN. |
VIII/2 |
·
Keunggulan
dan Keterbatasan Antarruang Pengaruhnya Terhadap Kegiatan Ekonomi, Sosial,
Budaya di Indonesia dan ASEAN |
·
Keunggulan dan Keterbatasan Antarruang serta Peran Pelaku Ekonomi dalam Suatu Perekonomian |
·
Peran rumah tangga keluarga |
·
Perdagangan
Antarpulau |
·
Faktor pendorong perdagangan antarpulau |
||||
·
Penguatan Ekonomi Maritim
dan Agrikultur di
Indonesia |
·
Kegiatan yang terkait dengan ekonomi maritim |
||||
8. |
3.4 Menganalisis kronologi, perubahan dan
kesinambungan ruang (geografis, politik, ekonomi, pendidikan, sosial, budaya)
dari masa penjajahan sampai tumbuhnya semangat kebangsaan. |
VIII/2 |
·
Perubahan
Masyarakat Indonesia Pada Masa Penjajahan dan Tumbuhnya Semangat Kebangsaan |
·
Kedatangan Bangsa-Bangsa Barat ke Indonesia |
·
Daya tarik yang mendorong kedatangan bangsa-bangsa Barat ke Nusantara |
·
Tumbuh dan Berkembangnya Semangat Kebangsaan |
·
Kebangkitan nasional |
||||
·
Faktor pendorong pergerakan nasional |
|||||
9.
|
3.1 Menelaah
perubahan keruangan dan interaksi antarruang negara-negara Asia dan benua
lainnya yang diakibatkan faktor alam, manusia dan pengaruhnya terhadap
keberlangsungan kehidupan manusia dalam ekonomi, sosial, pendidikan dan
politik. |
IX/1 |
·
Interaksi
Antarnegara Asia dan Negara Lainnya |
·
Letak
dan
Luas Benua Asia dan Benua Lainnya |
·
Benua dan samudra di dunia
|
·
Letak benua-benua
di dunia |
|||||
·
Luas permukaan bumi yang berupa daratan dan lautan |
|||||
·
Benua Asia |
·
Karkateristik Benua Asia |
||||
·
Iklim negara-negara
di Asia |
|||||
·
Batas wilayah Benua
Asia. |
|||||
·
Benua Amerika |
·
Posisi Benua Amerika dan pengaruhnya |
||||
10. |
3.2 Menganalisis perubahan kehidupan sosial budaya Bangsa Indonesia dalam
menghadapi arus globalisasi untuk memperkokoh kehidupan kebangsaan. |
IX/1 |
·
Perubahan Sosial Budaya dan Globalisasi |
·
Perubahan
Sosial Budaya |
·
Faktor pendorong perubahan sosial |
·
Penyebab perubahan. |
|||||
·
Globalisasi |
·
Dampak globalisasi |
||||
11. |
3.3 Menganalisis
ketergantungan antarruang dilihat dari konsep ekonomi
(produksi, distribusi, konsumsi, harga, pasar) dan pengaruhnya
terhadap migrasi penduduk, transportasi, lembaga sosial
dan ekonomi, pekerjaan, pendidikan, dan kesejahteraan masyarakat |
IX/2 |
·
Ketergantungan
Antarruang dan
Pengaruhnya Terhadap Kesejahteraan
Masyarakat |
·
Perdagangan
Internasional |
·
Perbedaan perdagangan dalam negeri dengan perdagangan internasional |
·
Faktor penyebab terjadinya perdagangan internasional |
|||||
·
Faktor pendorong terjadinya perdagangan internasional |
|||||
·
Tujuan perdagangan internasional |
|||||
·
Manfaat perdagangan internasional |
|||||
·
Hal yang mendorong negara-negara untuk
mengadakan perdagangan antarnegara |
|||||
·
Sumber-sumber devisa |
|||||
·
Langkah yang ditempuh untuk meningkatkan ekspor |
|||||
·
Mengembang-kan Ekonomi Kreatif Berdasarkan Potensi Wilayah untuk Meningkatkan
Kesejahteraan Masyarakat |
·
Tips pintar menjalankan industri kreatif |
||||
·
Manfaat dari
keberadaan industri kreatif |
|||||
·
Pasar Bebas |
·
Ciri pasar bebas
dengan benar |
||||
·
Upaya dalam menghadapi
pasar bebas |
|||||
12. |
3.4 Menganalisis kronologi, perubahan dan kesinambungan ruang (geografis, politik, ekonomi, pendidikan, sosial, budaya) dari awal kemerdekaan sampai awal reformasi |
IX/2 |
·
Indonesia
dari
Masa Kemerdekaan hingga Masa Reformasi |
·
Masa
Kemerdekaan (1945–1950) |
·
BPUPKI. |
·
Peristiwa Rengasdengklok |
|||||
·
Masa
Demokrasi Parlementer (1950-1959) |
·
Ciri-ciri demokrasi liberal |
||||
·
Kabinet pada masa demokrasi liberal |
|||||
·
Masa
Demokrasi Terpimpin (1959 – 1965) |
·
Dekret Presiden 5
Juli 1959 |
||||
·
Masalah Irian Barat |
Terima kasih